来源:奥鹏在离线平时作业辅导 日期: 作者:admin
题目类型:
单选题
题目:
随着经济的发展和城市化步伐的加速,火灾与爆炸事故的重大危险源不断增多,火灾与爆炸事故呈现出发生频率高、( )危害性大等特点.
选项:
突发性强
范围广
无法控制
产生冲击波
题目类型:
单选题
题目:
火灾不仅造成了严重的人员伤亡和财产损失,而且破坏生态平衡,导致严重的( ),造成的灾难性后果日益严重.
选项:
社会影响
环境污染
人心恐惧
威胁生命安全
题目类型:
单选题
题目:
火在时间和空间上失去控制而造成蔓延,并发展成一种灾难性燃烧现象的时候,火就变成了
选项:
灾难
火灾
灾害
爆炸
题目类型:
单选题
题目:
火灾是一个( )过程,燃烧过程中,氧化剂进入燃烧区域,与可燃物质发生反应,并排出燃烧生成的气体产物等.
选项:
阴燃
爆燃
轰燃
燃烧
题目类型:
单选题
题目:
火灾的发生相对来说有一个随时间增长的过程,如果能够在早期及时发现并采取措施,可以防止火灾( )和蔓延,减少火灾损失.
选项:
变化
出现
扩大
燃烧
题目类型:
单选题
题目:
一般认为爆炸是物质由某种状态迅速转变为另一种状态,并在瞬间内放出( )及发出巨大响声的化学、物理或物理化学现象.
选项:
大量蒸汽
大量能量
大量辐射
大量噪声
题目类型:
单选题
题目:
物质的爆炸包括物理爆炸、( )和核爆炸.
选项:
炸药爆炸
容器爆炸
原子弹爆炸
化学爆炸
题目类型:
单选题
题目:
化学爆炸和火灾都是由于燃烧过程引起的,但是化学爆炸的燃烧速度远远( )火灾的燃烧速度.
选项:
小于
不及于
等于
大于
题目类型:
多选题
题目:
燃烧现象按其发生瞬间的特点可以分为
选项:
闪燃
着火
自燃
爆燃
题目类型:
多选题
题目:
在建筑物防火设计中常以28度和60度为界将易燃和可燃液体分为( )类火险物质.
选项:
甲
乙
丙
丁
题目类型:
多选题
题目:
乙醚、二硫化碳、乙醛是在实验中常用而又特别易燃的物质,在使用中特别注意
选项:
使用时必须熄灭附近的火源
保持室内通风良好以免其蒸气滞留在使用场所
此类物质一旦着火爆炸范围很宽由此引起的火灾很难扑灭
容器中贮存的易燃物减少以后往往容易着火爆炸要加以注意
题目类型:
多选题
题目:
燃烧的三要素是
选项:
受限空间
氧化剂
引火源
可燃物
题目类型:
多选题
题目:
引火源的种类很多,常见的是
选项:
电火花
火焰
热表面
高温气体
题目类型:
多选题
题目:
国家标准gb/t 4968-2008根据可燃物类型和燃烧特性,将火灾分为如下几种类型
选项:
固体物质火灾
液体火灾和可熔化的固体物质火灾
气体火灾
金属火灾
题目类型:
多选题
题目:
按伤亡人数和财产损失情况,火灾等级标准划分为以下几种类型
选项:
一般火灾
重大火灾
特大火灾
极重大火灾
题目类型:
多选题
题目:
可燃固体种类繁多,通常可以分为( )类.
选项:
自燃点
着火点
天然物质
人造物质
题目类型:
判断题
题目:
火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
爆炸是物质由某种状态迅速转变为另一种状态,并缓慢放出大量能量及发出巨大声响的化学、物理和物理化学现象.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
防火防爆技术的发展趋势是开发多参数、智能型、复合型火灾爆炸探测报警系统.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
灯泡发光是燃烧现象.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
铁生锈不是燃烧现象.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
各种液体的表面都有一定量的蒸气存在,蒸气的浓度取决于该液体的温度和蒸发的速度.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
闪点低的比闪点高度的可燃性液体的火灾危险性大.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
可燃物质遇引火源开始持续燃烧所必需的最高温度叫做该物质的燃点或着火点.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
常见的能引起本身自燃的物质有植物类、油脂类、煤、硫化铁及铁制品等.
选项:
对
错
华东理工大学网络教育高起专学历层次开设有安全技术与管理(企业安全管理)、安全技术与管理(生产过程安全)和药学这三个专业。
安全技术与管理专业
安全技术与管理专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握生产企业安全技术和安全管理基本知识,具备安全管理、安全评价和应急管理能力,从事安全管理、安全评价、安全监督技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要学习安全管理、防火防爆技术、系统安全评价与决策、工业通风与除尘、安全监测监控技术等。
药学专业
药学专业是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。
主要学习有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
国开25春《防火防爆技术》形考作业1[咨询答案]相关练习题:
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