中石油(华东)《安全监测与监控》2022年春季学期在线作业（二）[答案]

答案来源：安全监测与监控-[中国石油大学(华东)]《安全监测与监控》2022年春季学期在线作业（二）
试卷总分:100    得分:100
第1题,把连续时间信号进行离散化时产生混迭的主要原因是（   ）。
A、记录时间太长
B、采样间隔太宽
C、记录时间太短
D、采样间隔太窄
正确答案:


第2题,半导体应变片是根据（   ）原理工作的。
A、电阻应变效应
B、压电效应
C、热阻效应
D、压阻效应
正确答案:


第3题,渗透检测可用于孔隙材料的（  ）检测。
A、表面缺陷
B、内部缺陷
正确答案:


第4题,下面哪种频率产生的涡流渗透深度最大？（  ）
A、1MHz
B、100Hz
C、10KHz
D、10MHz
正确答案:


复杂周期信号的频谱是（  ）。
A、离散谱
B、连续谱
C、δ函数
D、sinC函数
正确答案:


第6题,下述参量的测量属于间接测量法的是（   ）。
A、用天平测量物体质量
B、用弹簧秤称物体重量
C、声级计测声强级
D、Died线圈靶测速
正确答案:


第7题,用来描述在非常高的频率下涡流仅限于导体极薄外层流动的现象的术语是（  ）。
A、趋肤效应
B、高频滤波
C、低频滤波
D、以上任一个
正确答案:


第8题,金属丝应变片在测量某一构件的应变时，其电阻的相对变化主要由（   ）引起的。
A、贴片位置的温度变化
B、电阻丝几何尺寸的变化
C、电阻材料的电阻率的变化
正确答案:


第9题,射线检测采用哪三种射线？（  ）
A、α射线、β射线和γ射线
B、X射线、γ射线和中子射线
C、红外线、紫外线和宇宙线
D、α射线、β射线和中子射线
正确答案:


（  ）是最广泛应用的有毒气体探测传感器。
A、电化学传感器
B、半导体气体传感器
C、接触燃烧式气体传感器
D、光学式气体传感器
正确答案:


第11题,热电偶的热电势由温差电势和接触电势两部分组成。
A、错误
B、正确
正确答案:


下图所示传感器为差动型互感式传感器。
A、错误
B、正确
正确答案:


第13题,1宋的定义为声压级为50dB,频率为1000Hz,且来自听者正前方的平面波形的强度。
A、错误
B、正确
正确答案:


第14题,系统的传递函数H(s)=Y(s)/X(s)（Y(s)、X(s)分别为响应与激励的拉氏变换，表明H(s)将随X(s)减小而增大。
A、错误
B、正确
正确答案:


电桥的灵敏度是指单位时间内的输入量与输出量数量。
A、错误
B、正确
正确答案:


第16题,测量小应变时，应选用金属丝应变片，测量大应变时，应选用半导体应变片。
A、错误
B、正确
正确答案:


第17题,磁粉检测中的连续法指的是磁化结束后施加磁粉。
A、错误
B、正确
正确答案:


第18题,在炼钢厂有时直接将廉价热电极插入钢水中测量钢水温度，是利用了热电偶的均质导体定律，即当引入第三个导体时，只要导体两端温度相同，则对总热电势无影响。
A、错误
B、正确
正确答案:


第19题,感温火灾探测器分为定温式、温差式式和差定温式。
A、错误
B、正确
正确答案:


接触式测温是基于热辐射原理；非接触式测温是基于热平衡原理。
A、错误
B、正确
正确答案:

















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安全工程专业注重培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才，是一个涉及面极广的综合交叉学科。今天我们一起去了解一下中石油的安全工程专业。

中石油分华东和北京两个校区，两个校区都有开设安全工程专业。

中国石油大学（北京）招生专业

报考层次

 

招生专业

 

入学考试科目

 

学分

 

学习期限

 

学位类型

 

专升本

 

安全工程

 

高等数学、计算机应用基础、英语

  80   2.5年  

工学

 

中国石油大学（华东）招生专业、层次

层次

 

专业名称

 

主干课程介绍

 

学位类型

 

专升本

 

安全工程

 

电工电子学、机械设计基础、计算机测控技术、安全人机工程、安全系统工程等

 

工学

 

高起本

 

安全工程

 

安全系统工程、工业安全技术、安全监督与管理、安全监测与监控、安全评价与风险分析等

 

工学

 

培养目标：本专业培养能系统地掌握安全工程科学的基本理论和基本知识，获得安全工程师基本训练，并具有较强实践能力和一定创新精神的高级专门人才。

就业方向：1.大型施工企业，从事施工现场安全管理、现场安全教育、工伤事故处理、安全施工方案编制及审核、施工安全防护用具配备及管理及现场安全档案管理等工作； 2.大型厂矿、生产型企业，从事企业安全管理、安全教育、安全评价、工伤事故处理及职业病防治等工作； 3.安全评价机构从事专业安全评价、风险评估等工作； 4.政府、企事业单位从事政府层面的安全管理工作； 5.大中专院校安全工程或相近专业的教师工作。

安全工程专业人才有巨大的需求市场，即使安全工程专业的毕业生有大幅度增加，也应该是处于供不应求的状况，因为全国300人以上的高危企业数量巨大。

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