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江苏开放大学《学前儿童语言教育》形考作业324春[正确答案]

来源:奥鹏在离线平时作业辅导   日期: 作者:admin

江苏开放大学《学前儿童语言教育》形考作业324春[正确答案]

江苏开放大学《学前儿童语言教育》形考作业324春[正确答案]
1、基本语言教育活动的形式主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学活动和()。

A、早期复述活动

B、早期识字活动

C、早期书写活动

D、早期阅读活动


2、2012年颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》中规定,语言领域“阅读与书写准备”目标中对于大班幼儿的语言教育目标是()。

A、主动要求成人讲故事、读图书

B、专注地阅读图书

C、喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣

D、反复看自己喜欢的图书


3、“稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁的老翁睡在摇篮里,”这首儿歌属于()。

A、问答歌

B、绕口令

C、颠倒歌

D、数数歌


4、以下不属于学前儿童文学作品的是()。

A、儿歌

B、绕口令

C、儿童科学文艺

D、儿童历史知识


5、在组织幼儿园文学活动中,教师主要任务之一是()。

A、通过多种方式引导幼儿创造性想象和语言表述

B、通过多种方式帮助幼儿背诵文学作品

C、选择有利于幼儿获得积极情感体验的文学作品

D、选择有利于幼儿表演的儿歌或散文


二、2024年春江苏开放大学学前儿童语言教育形考作业3多选题答案
1、早期阅读能够促进学前儿童认知能力的发展,是幼儿学习成功的重要条件。归纳起来有()作用。

A、引导幼儿正确认识事物,开拓眼界,增长知识

B、发展幼儿的想象力,理解、分析、比较等思维能力以及语言能力

C、激发情感,陶冶性情,使幼儿生活变得丰富多彩

D、发展幼儿的观察力,使眼睛、耳朵更灵敏,丰富视觉审美的基本体验


2、下列属于学前儿童文学作品特点的有

A、教育性

B、深刻性

C、文学性

D、趣味性


3、下列属于学前儿童前图书阅读经验的有

A、翻阅图书的经验

B、读懂图书内容的经验

C、图书制作的经验

D、理解文字功能作用的经验


4、儿童早期阅读氛围的营造要注意做到以下()方面。

A、创设安静、温馨和舒适的阅读区域

B、鼓励幼儿互相交流,遇到问题愿意到图书中去寻求答案

C、制定必要的规则

D、设置新书广告栏、幼儿自制图书栏


5、《3-6岁儿童学习与发展指南》中儿童早期阅读年龄阶段目标明确4-5岁年龄阶段目标正确的是()。

A、反复看自己喜欢的图书

B、对图书和生活情境中的文字符号感兴趣,知道文字表示一定的意义

C、对看过的图书,听过的故事能说出自己的看法

D、喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听


三、2024年春江苏开放大学学前儿童语言教育形考作业3简答题答案
1、本题为论述题。要求充分展开论述。

要求举例说明,分析必须联系实例,并按照幼儿园文学教育活动设计与实施的四个层次进行设计。

可以参看第六单元有关讲义。不可照搬!

举例说明如何设计一堂成功的学前儿童文学教育活动课。


课程名称:故事中的奇幻冒险——《彼得兔》

教育目标:

1. 培养儿童对文学作品的兴趣和热爱。

2. 提高儿童的阅读理解能力,包括词汇积累、句子结构和故事逻辑。

3. 培养儿童的想象力和创造力,通过故事激发儿童的情感共鸣和表达能力。



福建师范大学是教育部直属并批准开展现代远程教育试点高校,国家“211工程”首批重点建设大学,中国建校最早的师范大学之一。很多学习学前教育想要提升学历的同学小编在这里推荐福建师范大学网络教育高起专提升学历。

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福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建高校,具有百年办学历史的省属重点大学,现已形成了文、史、 哲、理、工、教、经、法、管等多学科协调发展的办学格局和学士—硕士—博士完整的高质量人才培养体系,整体实力已进入全国高师院校的先进行列。福建师范大学于2001年1月经教育部批准为开展现代远程教育的试点高校之一。 

培养目标:学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

招生专业

类别

 

层次

 

专业

 

入学测试科目

 

学分

 

学习年限

 

学位类型

 


 

 

 

高起专

 

小学教育

 

语文、英语

 

80

 

业余学习
 
年限2.5-6

 

专科不授予

 

注:高起专最短学习期限为2.5年,即从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日,秋季为9月1日),在最短学习期限修完学业可申请毕业(不含发证时间)。高起专最长学习期限为6年,达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生,学籍将被注销。

招生对象

各级各类学校教师、教育行政干部、其他行业在职从业人员,专业不限。

招生条件:报读高中起点层次的学生,报读时年龄需满18周岁。

课程设置

学前教育(专科不授予)

学前保育学、学前儿童美术教育、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、儿童文学、幼儿教育科学研究方法、幼儿园教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、幼儿园组织与管理等。

学前教育是终身教育的奠基阶段,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的影响,处于十分重要的地位。现在学前教育越来越受到家长重视,学前教育专业小伙伴们的就业前景自然不会差。

总的来说,学前教育专业的就业方向主要围绕儿童展开。幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导; 研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究; 其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。    

总的来说,该校网络教育文凭认可度高,对在职人员是非常合适的提升方式,大家在了解了之后符合招生条件的话可以通过网站在线老师报名。 立即联系学业顾问>>




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温州大学3加2幼师专业即学前教育专业大专班,为5年制专业。学前教育专业培养具备学前教育专业知识的教学人才,毕业就业去向包括幼儿园、幼儿师范院校、学前教育研究机构、学前教育行政管理机构、相关产品研发部门、相关产品出版部门等。 

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温州大学学前教育专业创办于1984 年,是浙江省学前教 育专业创办最早的两所院校之一,素有“北杭幼(浙江师范大学的学前教育专业)、南温幼(温州大学的学前 教育专业)”之称。是浙江省幼儿教师培养培训重点基地,浙江省幼儿园园长与骨干教师培训基地,有浙南幼师摇篮之美誉。

温州大学3加2幼师专业招生对象:已填报学前教育五年制志愿并参加术科考试的初中毕业生。 

考试科目及分值:

(一)考试项目:声乐、舞蹈、美术(素描)、器乐、语言表达。

(二)考试分值(满分300分):声乐80分、舞蹈70分、美术(素描)50分、器乐50分、语言表达50分。

培养模式:五年制

课程:学前教育学、学前儿童心理学、学前卫生学、幼儿园游戏论、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前教育研究方法、儿童文学、儿童剧创编与表演等课程。




江苏开放大学《学前儿童语言教育》形考作业324春[正确答案]相关练习题:
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下面()可实现带有确认按钮和取消按钮的对话框。

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