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[奥鹏]国家开放大学2022年春《幼儿园管理》终结性考核[正确答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

[奥鹏]国家开放大学2022年春《幼儿园管理》终结性考核[正确答案]

国家开放大学2022年春《幼儿园管理》终结考核[正确答案]单选题答案

终结性考核
试卷总分:100  得分:100
1.幼儿园目标管理过程中计划阶段的工作有()。
A.论证决策
B.目标层层展开
C.建立目标体系
D.咨询指导
E.定责授权
正确答案:
 
2.管理科学的产生和发展大致可以分为()个阶段。
A.二
B.三
C.四
D.五
E.0
正确答案:
 
3.在我国幼儿教育事业管理中教育行政部门应发挥()。
A.协调作用
B.指挥作用
C.主管主导作用
D.示范作用
E.0
正确答案:
 
4.实施保教任务的基本单位()。
A.小组
B.年级组
C.班级
D.幼儿园
E.0
正确答案:
 
5.幼儿园的桌椅应根据幼儿的身高设计不同的尺寸,一般地说使用同一高度桌椅的幼儿其身高相差不应超过()厘米。
A.5
B.10
C.15
D.20
E.0
正确答案:
 
6.管理者要调动人的积极性应该()。
A.将产生于人的积极性的三种动机有机地结合起来,影响教育职工
B.为员工加工资
C.创设宽松的心理环境,建立和疏通信息沟通渠道
D.树立人是管理对象与主体统一的观念
E.0
正确答案:
 
7.在幼儿园工作评价中最好以(?)为主体,在尊重客观标准的前提下,既注重个体在集合中的位置,也注重个体的动态变化。
A.定量评价
B.相对评价
C.绝对评价?
D.定性评价
E.0
正确答案:
 
8.幼儿园家长工作的主要形式有()。
A.家长志愿者
B.家访
C.家长学校
D.家长开放日
E.家长会
正确答案:
 
9.管理环境的稳定性是()。
A.绝对的
B.相对的
C.永久的
D.普遍的
E.0
正确答案:
 
10.管理的三项基本职能是()。
A.计划职能
B.组织职能
C.控制职能
D.指挥职能
E.0
正确答案:
 
11.幼儿园评价工作的意义()。
A.导向作用
B.反馈作用
C.咨询作用
D.控制作用
E.激励作用
正确答案:
 
12.()是我国卫生工作一贯坚持的根本方针。
A.“安全第一”?
B.“营养为先”
C.“健康第一”
D.“以预防为主”??
E.0
正确答案:
 
13.总务工作最大的特点就是有极强的()。
A.保障性
B.服务性
C.基础性
D.阶段性
E.0
正确答案:
 
14.在管理要素中,最具有能动性的关键要素是( )。
A.物力
B.资金
C.人
D.信息
E.0
正确答案:
 
15.建立目标体系的基础是()。
A.目标分解
B.对策展开
C.明确目标责任
D.目标展开图
E.0
正确答案:
 
16.我们强调以人为中心的管理,其实质是充分发挥人的()。
A.个性
B.社会性
C.能动性
D.积极性
E.0
正确答案:
 
17.幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,构成管理循环与周期,这体现管理过程()的特点。
A.目的性
B.程序性
C.整体性
D.反馈性
E.0
正确答案:
 
18.管理的核心是()。
A.协调关系
B.实现目标
C.控制局势
D.拥有资源
E.0
正确答案:
 
19.包括了组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动的管理过程的环节是() 。
A.实行
B.计划?
C.检查?
D.总结
E.0
正确答案:
 
20.幼儿园为家长服务的目的主要是通过()来实现的。
A.做好对幼儿的卫生保健工作
B.做好对幼儿的保育和教育工作
C.做好对儿童的后勤服务工作 D
D.做好师资队伍建设
E.0
正确答案:
 
21.()提出的人际关系基本原理,为日后行为科学奠定了基础。
A.法约尔
B.泰罗
C.韦伯
D.梅奥
E.0
正确答案:
 
22.我国教育法规的主要表现形式是以文书形式表现的各种成文法,主要有()。
A.宪法
B.教育法律
C.教育行政法规
D.地方性教育法规
E.教育规章
正确答案:
 
23.()是在被评价对象的集合总体中选取一个或若干个对象作为基准,然后将其余评价对象与基准进行比较,或用某种方法把评价对象排成先后顺序。
A.外部评价?
B.相对评价
C.绝对评价?
D.个体内差异评价
E.0
正确答案:
 
24.()原则要求管理层次要进行合理划分,划定每一级的管理跨度,使之层次合理,指挥灵活意通,提高管理效率。
A.分工协作
B.责权一致
C.合理结构
D.统一指挥
E.0
正确答案:
 
25.要建立幼儿教育的社会协调体系,政府重视是()。
A.关键
B.难点
C.前提
D.基础
E.0
正确答案:
 
26.总务工作的特征主要体现在()。
A.服务性
B.先行性
C.全局性
D.政策性
E.0
正确答案:
 
27.制定幼儿园规章制度的基本要求()。
A.政策性
B.科学性
C.教育性
D.稳定性
E.严肃性
正确答案:
 
28.管理学在其内容上与其他许多学科有交叉,比如()。
A.心理学
B.经济学
C.社会学
D.统计学
E.系统学
正确答案:
 
29.在幼儿园工作评价中,做到评价者与被评价者相结合,工作主体与评价主体相组合,以体现评价的()。
A.动态性原则
B.主体性原则
C.客观性与全面性原则
D.目的性原则
E.0
正确答案:
 
30.() 是幼儿园组织的基本活动准则。
A.幼儿园管理机构
B.幼儿学习材料?
C.幼儿园规章制度
D.幼儿园办园条件
E.0
正确答案:
 
31.管理活动中传统的也是最基本的方法是()。
A.经济方法
B.行政方法
C.法纪方法
D.目标管理方法
E.0
正确答案:
 
32.在下列班级管理内容中属于大班重点培养的是()。
A.培养自我管理能力包括管理自己的行为、生活、物品、语言等
B.让幼儿尽快适应幼儿园环境
C.注意常规管理培养良好的生活常规和教育常规
D.妥善对待幼儿的“分离焦虑”以积极的情感代替消极情感
E.0
正确答案:
 
33.班级保教人员言行举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有()的特色。
A.创造性
B.直接性
C.开放性
D.全面整体性
E.0
正确答案:
 
34.按评价功能分类可分为()。
A.诊断性评价
B.自我评价
C.定性评价
D.形成性评价
E.总结性评价
正确答案:
 
35.幼儿园教育工作的根本原则是()。
A.保教结合原则??
B.有效性原则
C.方向性原则
D.权变性原则
E.0
正确答案:
 
36.政党为了实现一定历史时期的教育路线和教育任务,根据当前的情况和历史条件指定的关于教育的具体行为准则是()。
A.教育规章制度
B.教育法规
C.教育方针
D.教育政策
E.0
正确答案:
 
37.控制功能的实现最终要通过()。
A.计划措施
B.决策措施
C.协调措施
D.纠偏措施
E.0
正确答案:
 
38.控制的类型主要有()。
A.预先控制
B.现场控制
C.反馈控制
D.后果控制
E.0
正确答案:
 
39.幼儿园的卫生保健工作总负责的是()。
A.保健员
B.后勤主任
C.保教人员
D.园长
E.0
正确答案:
 
40.“凡事预则立,不预则废”,“人无远虑,必有近忧”高度概括了()的重要作用。
A.计划工作
B.总结工作
C.实施工作
D.执行工作?
E.0
正确答案:
 
41.教育规划的前提是()。
A.教育预测
B.教育法规
C.教育政策
D.教育现实
E.0
正确答案:
 
42.学前教育规划的特点有()。
A.导向性
B.预见性
C.客观性
D.系统性
E.综合性
正确答案:
 
43.下面是幼儿园教研活动的具体开展方式除了()。
A.观摩活动
B.以老带新
C.专题讲课
D.集体备课
E.0
正确答案:
 
44.我们说“当某个园所设施已经满足了幼儿生长发育的要求时,就不要再盲目攀比园所设施的华丽”,这是遵循了确立评价标准的()原则?
A.方向性原则
B.科学性原则
C.可行性原则
D.信誉至上原则
E.0
正确答案:
 
45.对一个被评价对象活动的前后状态进行评价,并对其发展过程提出改进意见,这种评价称为()。????
A.诊断性评价?
B.形成性评价??
C.总结性评价
D.外在评价
E.0
正确答案:
 
46.以下属于部门性制度的是()。
A.交接班、值班制度
B.办公制度
C.备课制度
D.常规工作检查制度
E.0
正确答案:
 
47.园长领导主体作用的发挥主要体现在()。
A.有权力性影响力
B.个人的智慧和经验??
C.是否有较集中的权力保障
D.能否调动教职工的积极性?
E.0
正确答案:
 
48.在幼儿园管理体制中,党组织发挥()作用。
A.民主审议
B.政治领导?
C.民主管理
D.全面负责
E.0
正确答案:
 
49.一般地在幼儿园的环境规划设计上需要遵循原则是()。
A.确保安全合乎卫生要求
B.环境条件要为保育和教育服务
C.环境创设要因地制宜、经济适用
D.建设与管理并行适用与维护并重
E.0
正确答案:
 
50.幼儿园工作评价按照不同的指标可以分为不同的类型,其中按评价基准分为()。
A.相对评价、绝对评价、个体内差异的评价
B.自我评价、外部评价
C.定量评价、定性评价
D.单项评价、综合评价
E.0
正确答案:

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行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象,培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。要求学生接受行政管理的系统训练,兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识,具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力,毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职。领导科学、公务员制度、人力资源开发与管理、市政学、行政管理案例分析等。

学生在规定的学习期限内修满教学计划要求的最低学分,高起本层次和专升本层次学生还必须通过试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,即可毕业。毕业时颁发经教育部电子注册、国家承认学历的西南大学网络教育毕业证书。

符合西南大学授予网络教育本科毕业生学士学位条件者可以授予成人高等教育学士学位。

毕业证书、学位证书签章单位:西南大学

毕业证书、学位证书式样以学生毕业时教育部当年最新规定政策为准

毕业证书和学位证书样本:

西南大学毕业证.jpg


西南大学学位证.png

1、 高起专、专升本最短学习期限为2.5年,高起本最短学习期限为5年,即从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日;秋季为9月1日),在规定年限内修完学业可申请毕业(不含毕业发证时间)。高起专、专升本最长学习期限为6年,高起本最长学习期限为 8  年,达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生,学籍将被注销。

2、专业名称前有"*"号的为拟新开设专业。按要求,新开设专业当季在全国招生的人数必须达到80人方可开班。

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