东师《幼儿教育科学研究方法》17秋在线作业1答案答案
A. 从理论学习中发现问题
B. 从讨论中发现问题
C. 从交往中发现问题
D. 从教育实践中发现问题
正确答案:----
满分:3 分
2. 怀疑精神和独立思考的能力是选题的()。
A. 必要条件
B. 重要保证
C. 必然结果
D. 基础
正确答案:----
满分:3 分
3. 访谈者与被访谈者进行的面对面的交谈为()。
A. 直接访谈
B. 间接访谈
C. 个别访谈
D. 团体访谈
正确选项:----
满分:3 分
4. 行动研究的主体是()。
A. 在校专家
B. 教授
C. 教育行政领导
D. 教育实践工作者
正确选项:----
满分:3 分
5. 教育科学文献中品种最多,数量最大,历史最长的一种情报源为()。
A. 报刊
B. 教育档案类
C. 书籍
D. 非文字资料
正确答案:----
满分:3 分
6. 经验总结的课题一般来源于()。
A. 理论
B. 原理
C. 实践
D. 材料
正确答案:----
满分:3 分
7. 从总体中抽取的,对总体有一定代表性的一部分个体称为()。
A. 容量
B. 样本
C. 抽样
D. 单位
正确选项:----
满分:3 分
8. 有较强理论性质的,可以直接增加有关研究领域知识内容的研究是指()。
A. 应用研究
B. 基础研究
C. 预测研究
D. 评价研究
正确选项:----
满分:3 分
9. 幼儿教育科学研究的最基本准则是()。
A. 发展性
B. 自然性
C. 实事求是
D. 适宜性
正确答案:----
满分:3 分
10. “按照分类标准所分的各类能够包括应进行分类的所有研究资料”是指分类的什么原则()。
正确选项:----
A. 相斥原则
B. 序列原则
C. 周延原则
D. 分类原则
正确选项:----
满分:3 分
东师《幼儿教育科学研究方法》17秋在线作业1答案标准满分答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1. 运用经验总结法的原则有()。
A. 价值性和典型性原则
B. 全面性原则
C. 创新性原则
D. 定性分析与定量分析相结合的原则
正确答案:----
满分:3 分
2. 个案研究的基本方法有()。
A. 追踪法
B. 追因法
C. 临床法
D. 作品分析法和教育会诊法
专业答案:----
满分:3 分
3. 封闭式问卷中的问题主要有哪几种形式()。
A. 二择一式
B. 多重选择式
C. 排序法
D. 等级式
正确选项:----
满分:3 分
4. 对于书面文字资料的审查,应注意()。
A. 资料是否完整,即是否有漏添项目
B. 是否有逻辑错误
C. 弄清资料的作者及其背景
D. 摘录的文字资料要与原文对照,发现错漏应及时更正
正确答案:----
满分:3 分
5. 教育研究报告的一般要求有()。
A. 正确性和客观性
B. 公正性和创新性
C. 规范性和可读性
D. 实践性
正确选项:----
满分:3 分
6. 影响行动研究的主要因素()。
A. 行动研究的模式
B. 教师的积极性与素质
C. 专家的指导与丰富的研究资料
D. 各部门的合作与支持
专业答案:----
满分:3 分
7. 文献阅读的方法有哪三种()。
A. 浏览
B. 粗度
C. 精读
D. 选读
正确答案:----
满分:3 分
8. 整理文字资料的一般步骤包括()。
A. 审查
B. 分类
C. 汇编
D. 评价
正确选项:----
满分:3 分
9. 个案研究的特征有()。
A. 研究对象的个别性
B. 研究内容的深入性
C. 研究方法的多样性
D. 研究时间的长期性
专业答案:----
满分:3 分
10. 访谈具有哪些优点()。
A. 获得的资料更可信,有效
B. 调查对象的广泛性
C. 回收率高
D. 节省时间
专业答案:----
满分:3 分
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1. 假设是指研究者根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 借鉴性个案研究是指对一些成功案例的针对性研究。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 运用事件取样法很难揭示因果关系。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 机构个案研究是以家庭、学校、幼儿园等单位为研究对象进行的研究。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 因变量是指由自变量的变化引起被试行为或有关因素、特征的相应反应的变量。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. 中位数是最重要、最完善的集中量数。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. 在设计问卷问题时,双重否定的句子一般禁止使用。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
8. 教育科学研究的根本目的在于探索实践。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
9. 整群抽样的优点是选择出的样本的代表性和精确性较高。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
10. 行动研究的研究结果具有很大的局限性。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
11. 出土文物属于非文字资料。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
12. 经验总结法是根据已经发生的结果追溯其原因。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
13. 关系调查是一种因果性的调查。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
14. 教育科学研究既具有一般科学研究的特性,也具有其独特的特性。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
15. 分析和综合是总结先进经验最重要的环节。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
16. 教育科学研究的效度是指研究的前后一致性。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
17. 差异量数中的零相关是指两个变量间没有关系,即一个变量的值无论怎样变化,另一个变量的对应值都不改变。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
18. 将先进教育经验写成书面总结报告属于经验的直接推广。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
19. 标准差是最重要、最完善的差异量数。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
20. 对行动研究对象的描述,只需要概括地陈述对象的范围、数量、背景即可。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
东师《幼儿教育科学研究方法》17秋在线作业1答案历年真题如下: