东师《幼儿心理学》17秋在线作业2答案答案
幼儿心理学17秋在线作业2
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 理解他人情感、能控制自己情感的能力是指（ ）
A. 自我认识智能
B. 人际关系智能
C. 情感智力
D. 数理逻辑智能
正确答案:----
满分：3 分
2. 儿童从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄（）
A. 0-2岁
B. 2.5—3岁
正确答案:----
C. 3-4岁
D. 4-6岁
专业答案:----
满分：3 分
3. 3岁幼儿的注意可以保持（）
A. 3-5分钟
B. 7-8分钟
C. 10分钟
D. 15分钟
专业答案:----
满分：3 分
4. 幼儿能够完全区分时间和空间的关系是在（）
A. 幼儿早期
B. 幼儿中期
C. 幼儿晚期
D. 小学低年级
正确选项:----
专业答案:----
正确答案:----
满分：3 分
5. 幼儿理智感明显发展起来是在（）
A. 3岁左右
B. 4岁左右
C. 5岁左右
D. 6岁左右
正确选项:----
满分：3 分
6. 幼儿的数概念的形成，经历阶段顺序为（）
A. 给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念
B. 给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念
C. 口头数数→按数取物→给物说数→掌握数概念
D. 口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
正确答案:----
满分：3 分
7. 最普遍的消极情绪（）
A. 兴奋
B. 快乐
C. 忧伤
D. 痛苦
正确选项:----
满分：3 分
8. 幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在（ ）
A. 幼儿前期
B. 幼儿中期
C. 幼儿后期
D. 小学低年级
满分：3 分
9. 有意想象开始萌芽在（）
A. 幼儿前期
B. 幼儿中期
C. 幼儿后期
D. 小学低年级
满分：3 分
10. 既不会对幼儿提出什么要求和行为标准，也不会对幼儿表现出关心的父母属于（ ）
A. 民主型
B. 专制型
C. 溺爱型
D. 忽视型
正确答案:----
满分：3 分
东师《幼儿心理学》17秋在线作业2答案标准满分答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1. 幼儿的想象力可以通过专门的训练来提高。训练方法主要有以下几种( )
A. 填补画
B. 意愿画
C. 续编故事结尾
D. 组织各种创造活动
正确答案:----
满分：3 分
2. 想象在幼儿心理发展过程中的作用主要表现在以下几个方面（）
A. 认知
B. 情绪
C. 游戏
D. 学习
正确答案:----
满分：3 分
3. 影响亲子关系的因素主要有( )
A. 婚姻关系
B. 家庭结构
C. 家庭规模
D. 出生顺序
正确答案:----
满分：3 分
4. 指导幼儿进行观察的正确方法（）
A. 由外及内
B. 由表及里
C. 先整体后局部
D. 从明显特征到隐蔽特征
正确选项:----
满分：3 分
5. 情绪能够影响幼儿的（）
A. 心里活动
B. 认知发展
C. 个性形成
D. 与人交往
正确答案:----
满分：3 分
6. 幼儿掌握数概念包括以下几个部分（）
A. 会数数
B. 掌握数的顺序
C. 掌握数的实际意义
D. 掌握数的组成
正确答案:----
满分：3 分
7. 句子的功能从浑沌一体到逐步分化表现在（）
A. 表达目的分化
B. 表达内容的分化
C. 表达方式的分化
D. 词性的分化
正确答案:----
满分：3 分
8. 幼儿初期，儿童的思维还保留着相当的直觉行动性，但它同婴儿期相比已发生了质的变化。主要表现在( )
A. 思维解决的问题复杂化了
B. 思维解决问题的方法比较概括化
C. 思维中语言的作用逐渐增强
D. 思维过程加快了
正确选项:----
满分：3 分
9. 皮亚杰提出，儿童智慧（思维）的发展可以分为以下几个阶段（）
A. 感知运动阶段（0—2岁）
专业答案:----
B. 前运算阶段（2—7岁）
专业答案:----
C. 具体运算阶段（7—11岁）
正确答案:----
D. 形式运算阶段（11、12岁以后）
正确答案:----
满分：3 分
10. 儿童的同伴关系是通过相互作用的过程是（ ）
A. 从简单到复杂
B. 从不熟悉到熟悉
C. 从低级到高级
D. 从敌对到友好
专业答案:----
满分：3 分
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1. 抽象逻辑思维在幼儿的认知过程中起着主导作用，左右着幼儿的思维活动。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 再造想象是指想象具有独立性、新颖性、创造性。再造想象是幼儿高级心理活动开始出现的重要标志。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 智能的发展是不平衡的。有的人拥有这一方面杰出的才能，而其他人拥有另一方面的杰出才能。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 被拒绝儿童害羞与行为笨拙，他们则很少表现自己也不攻击他人。（）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 再造想象是指缺乏独立性、新颖性的想象，在幼儿早期占据主导地位。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 两种学习材料的相互干扰具体表现为前摄抑制和倒摄抑制。前后两种学习内容的相似程度越低，干扰就越大。()
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 幼儿思维的主要特点是具体形象性，它是在直觉行动思维的基础上演化而来的。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
