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18春华师《幼儿园班级管理》在线作业答案

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

18春华师《幼儿园班级管理》在线作业答案满分答案

华师《幼儿园班级管理》在线作业-0001

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 15 道试题,共 30 分)

1.区域活动的理论依据为()

A.福禄贝尔教育理论

B.蒙台梭利教育理论

C.陈鹤琴教育理论

D.鲍贝尔教育理论

专业答案:----

 

 

2.()幼儿的自我意识初步萌芽并发展。

A.1岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4岁

专业答案:----

 

 

3.幼儿园的环境可分为()和心理环境

A.内部环境

B.区域环境

C.物理环境

D.外部环境

正确答案:----

 

 

4.幼小衔接活动,要重点围绕着“入学愿望”、()、“学习与生活习惯”3个活动目标来进行内容的设计与组织,并紧密结合幼儿园现行教材的主题来开展活动。

专业答案:----

A.学习兴趣

B.学习愿望

C.课程设置

D.教育目标

正确选项:----

 

 

5.班级的()建设即观念形态层,是班级文化建设的核心内容和深层结构要素。

A.物质文化

B.精神文化

C.心理文化

D.物理文化

正确选项:----

 

 

6.听说、讲述、谈话、文学作品学习、早期阅读等属于()

A.语言活动类

B.健康活动类

C.社会活动类

D.科学活动类

正确答案:----

 

 

7.下列关于陈鹤琴的单元教学理论,说法不正确的是()

A.整个教学法就是把儿童应学的东西整个地、有系统的去教儿童

B.单元教学强调围绕某一教材,选择同一题材的二个、故事等活动

C.幼儿园主题活动,实际上是陈鹤琴单元教学思想的发展

D.是将主题活动和数学教学、体育活动分离的依据

正确答案:----

 

 

8.社区文化活动,以其独特的举办形式,将企业文化、校园文化、军营文化、家庭文化等文化形态有机地融为一体,对于促进青年正确世界观、人生观、价值观的形成有着极为重要的作用,特别是对青少年儿童的成长而言,这体现了社区文化的()

A.沟通、协调功能

B.规范、整合功能

C.融合、传承功能

D.教育、影响功能

正确答案:----

 

 

9.()是指学生参加某一阶段活动的方向和应达到的要求

A.主题活动

B.区域活动

C.主题活动目标

D.主题活动目标设计

正确选项:----

 

 

10.幼儿是主动的学习者,因而要重视教育幼儿探索的过程,而不是单纯追求探索的结果。这体现了活动主题选择的()

A.探索性原则

B.本土化原则

C.主体性原则

D.整合性原则

专业答案:----

 

 

11.()是幼儿自信心的行为因素

A.自我效能感

B.成就感

C.自我表现

D.自我价值感

专业答案:----

 

 

12.许多研究表明幼儿在()是幼儿合作水平提高最快的时期,也是合作形成的关键期。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

正确答案:----

 

 

13.()是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力,确保幼儿健康而指定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。

A.生活规范

B.生活常规

C.生活规律

D.生活要约

正确答案:----

 

 

14.幼儿园教室环境创设要坚持()的经济性原则,充分利用社区资源,就地取材

A.低费用

B.低费用,高效益

C.高费用

D.高费用,高效益

正确答案:----

 

 

15.许多研究表明,幼儿期是促进自信心发展的重要时期,尤其是()时期是人的自尊心和自卑感协调发展的最佳时期。

A.2-3岁

B.4-5岁

C.3-4岁

D.5-6岁

正确选项:----

 

 

18春华师《幼儿园班级管理》在线作业答案多选题答案

二、 多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,必须实行()相结合的原则。

A.美育

B.“保育”

正确选项:----

C.教育

D.智育

专业答案:----

 

 

2.幼儿园教室布置的总体原则为()

A.安全性原则和经济性原则

B.目标导向原则和发展适宜性原则

C.参与性原则和审美性原则

D.体现教师的创造性原则

专业答案:----

 

 

3.2-3岁幼儿动作技能的发展重点是()和(),需要通过活动进行针对性训练。

A.小运动技能

B.大运动技能

C.手部精细运动技能

D.脚部精细运动技能

正确选项:----

 

 

4.集体活动的优点,下列说法正确的是()。

A.有利于幼儿自律、合作意识的培养

B.省时、效率高、易得到反馈

C.有利于教师在短时间内向幼儿提供共同经验

D.有利于幼儿独立思考、解决问题和个性充分发展

正确选项:----

 

 

5.活动主题选题的理论依据为()。

A.人本主义学习理论

B.人文主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.创造主义学习理论

正确选项:----

 

 

6.幼儿园的一日教育要注重学习内容的(),采用自主、开放的学习方式,在成人爱护中感情快乐。

A.幽默化

B.生活化

C.童趣化

D.游戏化

正确选项:----

 

 

7.健康的心理环境的标识是()。

A.尊重

B.平等

C.开放

D.民主

专业答案:----

 

 

8.根据评价的功能和运行时间分类,幼儿园主题活动评价的类型可分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.阶段性评价

正确选项:----

 

 

9.关于幼儿入园不适应的表现,下列说法正确的是()。

A.哭闹

B.恐惧、紧张、缄默

C.恋物

D.食欲下降

正确答案:----

 

 

10.根据主题活动的性质,活动主题的类型可分为()。

A.日常生活主题和学习指导主题

B.品德行为主题和阶段性主题

C.节日性主题

D.偶发性主题

专业答案:----

 

 

三、 判断题 (共 15 道试题,共 30 分)

1.如果对幼儿合作行为进行奖励,他们之间的合作更易产生,但随着奖励的取消,合作也会消失。

A.错误

B.正确

 

 

2.行为矫正是根据学习理论,对幼儿进行反复训练,以达到矫正不良行为、形成好行为的方法。

A.错误

B.正确

 

 

3.区域活动是一种幼儿的主体活动,它具有自由、自选、独立而主动的特点。

A.错误

B.正确

 

 

4.幼儿盥洗的生活环境创设应以富有童趣的动物形象或画面为主。

A.错误

B.正确

 

 

5.随着教育改革逐步深入发展,我国教育已进入终身教育时代,幼儿园教育是终身教育的过渡阶段。

A.错误

B.正确

 

 

6.游戏是幼儿的天性。

A.错误

B.正确

 

 

7.在幼儿园主题活动中,主题应该不拘一格,主题的选择方式也是多样化的,不同来源主题的比重应该从班级设置的状况出发加以确定。

A.错误

B.正确

 

 

8.家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境。

A.错误

B.正确

 

 

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