国家开放大学2023年春《现代教育技术》形考任务一[正确答案]

国家开放大学2023年春《现代教育技术》形考任务一[正确答案]单选题答案

正确答案：A

形考任务一  阶段测验（第1章-第2章，权重30%，系统自动评分）
试卷总分:100  得分:100
1.教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形的技术（物化形态）和（  ）两大类。
A.软件技术（程序形态）
B.体态语技术（动作形态）
C.言语技术（口语形态）
D.无形的技术（智能形态）
 
2.教育技术是为了促进学习和改善绩效，对（ ）和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的研究及其合乎伦理道德的实践。
A.学习内容
B.学习过程
C.学习产品
D.学习评价
 
3.教育技术的发展历程可以总结为三条主线，分别是(     )、个别化教学和教学系统设计。
A.直观教学
B.视听教学
C.程序教学
D.范例教学
 
4.根据（  ）学习理论，教育技术在教学中的作用在于，通过多种媒体为学生提供引起反应和形成强化刺激的材料及条件，引起学生的多种反应，使学生建立起刺激与反应间的牢固联结。
A.人本主义
B.行为主义
C.认知主义
D.建构主义
 
5.（ ）学习理论告诉我们，不仅应该重视学习内容分析，也要重视学习者分析，充分考虑学科内容的知识结构和学生的认知结构的协调性，关注教学策略的制定、媒体的选择，充分调动学生的积极性和主动性来认识理解事物。
A.建构主义
B.行为主义
C.人本主义
D.认知主义
 
6.（ ）理论提倡在教师的帮助指导下，以学习者为中心的学习，重视环境的创设。建构主义学习理论认为学生是知识意义的主动建构者。
A.人本主义
B.建构主义
C.认知主义
D.行为主义
 
7.（    ）学习理论认为学生是学习的主体，学习是自我实现和丰富人性的形式，人际关系是有效学习的重要条件。社会学习理论重视外界环境的影响，注意观察和模仿学习。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
 
8.系统科学的3个基本原理分别是（  ）。
A.科学原理、整体原理、有序原理
B.系统原理、控制原理、反馈原理
C.信息原理、控制原理、共同经验原理
D.整体原理、反馈原理、有序原理
 
9.《中小学教师教育技术能力标准（试行）》中教学人员教育技术能力子标准包括意识与态度、知识与技能、（  ）、社会责任。
A.应用与创新
B.分析与评价
C.设计与开发
D.应用与分享
 
10.选择教学媒体四项原则分别是：以（ ）的原则、目标控制原则、优选决策原则、实用性原则。
A.主动交互
B.学习者为本
C.用户友好
D.信价比高

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考研是大学生或已经工作的人，为求学习上的知识拓展与提高，或是为了规避严苛的社会竞争与职场工作的瓶颈突破，而选择的一种提高自我能力的方式。

小学教育考研可以考什么专业？

小学教育专业学生可以报考与专业相近的专业，比如可报考学术型硕士专业有比较教育学、教育史、学前教育学 、高等教育、成人教育学、职业教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学等；报考专业型硕士专业有职业技术教育、教育、教育管理、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育、学校课程与教学、学生发展与教育、教育领导与管理等。也可以报考与报考前所学专业相差较大的专业，例如工商管理、会计学、金融学、经济学、工程造价等研究生招生专业。

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30.  C公司的固定成本(包括利息费用)为600万元，资产总额为10000万元，资产负债率为50%，负债平均利息率为8%，净利润为800万元，该公司适用的所得税税率为20%，则税前经营利润对销量的敏感系数是。()

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