吉大18秋学期《职业生涯设计》在线作业二答案答案
吉大18春学期《职业生涯设计》在线作业二-0001
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。
A.智商
B.情商
C.情绪
D.智慧
2.( )是职业素质的载体。
A.思想道德素质
B.科学文化素质
C.身体心理素质
D.人格素质
3.从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求，这是( )的定义。
A.职业资格证书
B.职位分析
C.职业选择
D.人力资源规划
4.( )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证。
A.思想道德素质
B.身体素质
C.心理素质
D.人格素质
5.指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )
A.人职匹配
B.职位分析
C.职业选择
D.人力资源规划
6.EQ是( )
A.情商
B.智商
C.情感
D.理智
7.大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( )
A.人职匹配
B.职位分析
C.职业生涯规划
D.人力资源规划
8.将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是( )的定义。
A.人职匹配
B.职位分析
C.入职培训
D.人力资源规划
9.( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。
A.人格魅力
B.性格魅力
C.素质魅力
D.技术魅力
10.( )是职业素质的基础。
A.思想道德素质
B.科学文化素质
C.心理素质
D.人格素质
吉大18秋学期《职业生涯设计》在线作业二答案多选题
二、 多选题 (共 15 道试题,共 60 分)
1.职业道德的基本要求包括( )
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.服务群众
2.职业理想的特点（ ）
A.社会性
B.时代性
C.发展性
D.个性差异性
3.未来职业的特点包括( )
A.职业的教育含量增大
B.职业要求不断更新
C.永久性职业减少
D.职业流动性增加
4.职业目标按时间分解可分为( )
A.最终目标
B.长期目标
C.中期目标
D.短期目标
5.大学生职业生涯规划的基本要素包括( )
A.自我评估
B.外部环境分析
C.目标确立
D.策略实施
6.大学生应具备的基本能力包括( )
A.思维能力
B.实践能力
C.组织管理能力
D.表达能力
7.霍兰德职业选择理论将职业划分为( )
A.实际型
B.研究型
C.艺术型
D.社会型
8.气质一般分为( )
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.抑郁质
9.影响职业发展的变量中微观变量包括( )
A.人际关系资源
B.个人的家庭经济背景
C.受教育情况
D.父母的期望水平
10.不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( )
A.宽厚扎实的基础知识（基础）
B.广博精深的专业知识（核心）
C.大容量的新知识储备（外延）
D.高深的学历(水平)
11.职业生涯规划做出评价，主要有（ ）
A.自我评价
B.他人评价
C.集体评价
D.老师评价
12.中职生职业生涯规划的特点（ ）
A.是专业定向后初次就业的职业生涯规划
B.是具有专业特色的职业生涯规划
C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
D.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
13.影响职业发展的变量中个体变量包括( )
A.液体变量
B.晶体变量
C.环境变量包括
D.宏观变量
14.影响职业发展的变量中宏观变量包括( )
A.地区的经济发展水平
B.地区的人才竞争
C.地区的生活方式
D.地区的人才政策
15.一份好的职业生涯设计，应该( )
A.步骤齐全
B.表述清楚
C.图文并茂
D.分析到位
吉大18秋学期《职业生涯设计》在线作业二答案历年真题如下：
