东师《小学语文教学法》2023年春学期在线作业1[正确答案]

正确答案：A

正确答案：B

正确答案：C

东师《小学语文教学法》2023年春学期在线作业1[正确答案]单选题答案

《小学语文教学法》2023年春学期在线作业1题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.“语文综合性学习”是在第（ ）次课程改革中首次被正式提出。

随机答案：ABCD

正确选项:--------

随机答案：ABCD

随机答案：ABCD

随机答案：ABCD

正确选项:--------

正确答案：A

正确选项:--------

正确选项:--------

正确选项:--------

随机答案：ABCD

正确答案：B

正确选项:--------

正确答案：B

正确答案：A

正确答案：B

正确答案：D

A.五

正确答案：A

正确答案：D

B.八

正确选项:--------

C.三

D.二

正确选项:--------

正确答案：B

随机答案：ABCD

 

正确答案：C

正确答案：D

正确答案：D

正确答案：D

正确答案：A

正确答案：C

正确答案：C

正确答案：D

正确答案：C

随机答案：ABCD

正确选项:--------

正确选项:--------

随机答案：ABCD

正确选项:--------

正确答案：A

正确答案：D

2.班级授课制最早由17世纪的捷克卓越教育家（ ）（1592-1670）提出。

正确答案：A

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.福禄贝尔

正确选项:--------

正确选项:--------

正确答案：D

 

3.政府颁布的（ ），以分科形式存在的小学语文课程已初见端倪。

A.《奏定学堂章程》

B.《钦定学堂章程》

C.《奏定女子小学堂章程》

D.《小学校教则及课程表》

正确答案：D

正确答案：D

正确答案：D

 

4.1904~1906年由维新派人物吴眺，张元济、高风谦、蒋维乔等编辑的初等小学用的（ ），由商务印书馆出版了。这是我国最早的一套国文教科书，它与新学制互相促进。

A.《新制中华小学国文教科书》

B.《史籀篇》

C.《最新国文教科书》

D.《千字文》

正确答案：B

正确答案：D

正确答案：B

 

5.研究方法中的（ ）就是研究者用发展变化的观点，对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。

A.实地观察法

B.现状调查法

C.历史比较法

D.访谈法

正确选项:--------

正确答案：B

正确答案：A

 

6.按（ ） ，语文综合性学习可分为社区活动 、校园活动、家庭活动、同伴生活等。

A.活动形式

B.课题性质

C.活动的时间与空间

D.资源利用情况

正确选项:--------

正确答案：B

正确选项:--------

 

7.早在（ ）年，小学语文教学大纲就已经提出了“听话、说话”的目标内容。

正确答案：C

随机答案：ABCD

正确答案：C

A.1985

B.1987

C.1990

D.2001

正确答案：D

正确答案：B

随机答案：ABCD

 

8.（ ）型语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型、渗透训练型。

A.发展训练

B.感知体验

C.引导启发

D.跳摘训练

正确答案：C

随机答案：ABCD

正确答案：A

 

9.（ ）年试用（修订版）小学语文教学大纲将先前的“听话、说话”改为“口语交际”。

正确答案：B

正确答案：D

正确选项:--------

A.1999

B.2001

C.2000

D.1985

正确答案：A

正确答案：B

正确选项:--------

 

10.（ ）颁布了《奏定学堂章程》，正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。

随机答案：ABCD

正确选项:--------

正确答案：B

A.1904年

B.1908年

C.1903年

D.1949年

正确选项:--------

正确选项:--------

正确答案：D

 

东师《小学语文教学法》2023年春学期在线作业1[正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.语文学习方法指导模式包括（ ）

A.讲授模式

B.渗透模式

C.交流模式

D.诊疗模式

正确答案：B

正确选项:--------

随机答案：ABCD

 

12.汉语言文字的特点应该是

A.汉语缺少形态变化

B.具有很强的历史继承性

C.汉字是一种独特的表意文字

D.造字法多样

正确答案：A

正确答案：C

正确答案：C

 

13.学方法发展的基本趋势表现为（）

A.从教学方法研究的重心看，由“要素研究”向“过程研究”发展

正确答案：D

正确答案：C

正确答案：A

B.教学方法向多样化和综合化发展，教学方法体系向复杂化发展

C.从教学方法的直接价值表现形式看，由一维取向向多维取向发展

D.从教学方法与教学手段的关系上看，由教学方法被动依赖教学手段，向二者积极配合发展

正确选项:--------

正确答案：D

随机答案：ABCD

 

14.语言是由（　　）几个部分构成的符号系统。

A.语音(及文字)

B.词汇

C.语法

D.语句

正确答案：D

正确答案：B

正确选项:--------

 

15.语文教育内容选择的失衡现象表现在

A.语文教育内容选择上

B.语文教育内容分配上

C.语文教育内容的呈现上

D.语文教育内容价值判断上

随机答案：ABCD

正确答案：B

正确选项:--------

 

16.小学语文课程的功能有（　　）

A.知识教育功能

B.思想教育功能

C.智能教育功能

D.审美教育功能

正确答案：A

正确答案：A

正确答案：D

 

17.理解评价的特点有：（ ）

A.重视评价标准的生成性

B.重视形成性评价

C.注重多样化的结果信息

D.评价者与评价对象的相互理解

正确选项:--------

正确答案：D

正确答案：A

 

18.下列属于小学语文教学论研究基本特点的有

A.整体性

B.主体观

C.实践观

D.多样化

正确选项:--------

随机答案：ABCD

正确答案：A

 

19.写作教学现状是（ ）

A.写作教学的目标定位不准

B.片面强调写作知识、能力，忽视情感、态度、价值观

C.片面强调教师的主导作用，忽视学生的主体性

D.片面强调课堂上的写作训练，忽视课外生活经验

正确答案：B

正确答案：D

正确答案：B

 

20.语文综合性学习的特点是（ ）

A.学科性

B.综合性

C.开放性

D.实践性

随机答案：ABCD

随机答案：ABCD

正确答案：A

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.所说的个性化阅读，就是指学生根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历，对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。