来源:奥鹏在离线平时作业辅导 日期: 作者:admin
题目类型:
单选题
题目:
传播使人们与他人关联,有了一定的社群归属,体现了传播特性中的
选项:
社会性
普遍性
互动性
共享性
题目类型:
单选题
题目:
下列不属于大众传播媒介的是
选项:
广播
电视
报纸
手机
题目类型:
单选题
题目:
传播关系建立的条件不包括
选项:
共同经验域
传播媒介
契约关系
反馈
题目类型:
单选题
题目:
人际传播的特点不包括
选项:
互为传播者与受传者
反馈及时
传播速度快
信息复制能力差
题目类型:
单选题
题目:
大众传播面向社会大众传递信息,体现了大众传播特点的
选项:
有组织性
传播内容公开性
受众不确定性
速度和时优越性
题目类型:
单选题
题目:
关于组织传播,下列描述中不正确的是
选项:
是组织成员之间、组织内部机构之间的信息交流和沟通
决策应变是组织传播的功能之一
垂直传播是组织传播重要的正式传播渠道
流言通常是经过自下而上的渠道传播的
题目类型:
单选题
题目:
不属于传播效果中"环境认知效果"的是
选项:
学习数学知识
明星代言产品
收看国际新闻
开展人群调查
题目类型:
单选题
题目:
大众传播可以通过突出和强调某些信息左右人们关注某些事实和意见,是下列哪个理论的主要观点?
选项:
创新扩散理论
文化规范论
议程设置论
需要与满足论
题目类型:
单选题
题目:
依据创新扩散理论,新一代手机的照相功能有明显改善,体现了创新需要具备的哪个特点?
选项:
相对优势
兼容性
结果可见
简便易行
题目类型:
单选题
题目:
下列属于强大效果论的理论是
选项:
枪弹论
沉默的螺旋理论
议程设置论
文化规范论
题目类型:
问答题
题目:
举例说明什么是共同经验域
选项:
题目类型:
问答题
题目:
如何理解受传者的主动性?
选项:
题目类型:
问答题
题目:
"枪弹论"和"强大效果论"有什么不同?
选项:
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