题目类型:
单选题
题目:
在法律实施以前,依照法定程序,由审查机关予以审查是
选项:
事后审查
事前审查
附带审查
专门审查
题目类型:
单选题
题目:
行政法是指调整( ),规范和控制行政权的法律规范系统
选项:
行政关系
社会关系
法律关系
一般关系
题目类型:
单选题
题目:
行政法律关系指经( )调整的,在行政关系及监督行政关系的当事人间形成的权利和义务关系.
选项:
法律
行政关系
行政法规范
法规
题目类型:
单选题
题目:
行政相对人是指与行政主体相对应的,参与各种( ),并享有相应权利或履行相应义务的公民、法人和其他组织
选项:
法律关系
行政法律关系
法律事务
行政事务
题目类型:
单选题
题目:
行政公务人员是基于一定的( )身份而代表行政主体行使行政职权,履行行政职责,实施行政管理的工作人员
选项:
行政公务
公民
群众
市民
题目类型:
单选题
题目:
公务员以国家代表人身份进行的活动属于
选项:
法律行为
个人行为
公务行为
普通行为
题目类型:
单选题
题目:
行政立法行为属于
选项:
具体行政行为
抽象行政行为
羁束行政行为
自由裁量行政行为
题目类型:
单选题
题目:
民法是调整( )间财产关系和人身关系的法律规范的总称.
选项:
平等主体
不平等主体
行政主体
商事主体
题目类型:
单选题
题目:
具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织是
选项:
自然人
合伙企业
法人
非法人
题目类型:
单选题
题目:
权利人对自己的不动产或动产享有占有、使用、收益和处分并排除他人干涉的权利是
选项:
他物权
所有权
用益物权
担保物权
题目类型:
单选题
题目:
没有法定或约定义务而为他人管理事务的行为是
选项:
无因管理
不当得利
善意取得
侵权行为
题目类型:
单选题
题目:
双方当事人互负债务时,一方通知对方以其债权充当债务的清偿或者双方协商以债权充当债务的清偿,以使双方债务在对等数额内消灭的行为是
选项:
清偿
提存
抵销
免除
题目类型:
单选题
题目:
希望他人向自己发出要约的意思表示是
选项:
要约邀请
要约
承诺
意思表示
题目类型:
单选题
题目:
无先后履行顺序的双务合同债务人在对方未履行或未提出履行之前,拒绝履行的权利是
选项:
不安抗辩权
先履行抗辩权
同时履行抗辩权
后履行抗辩权
题目类型:
单选题
题目:
夫妻对婚前、婚后财产没有约定时,按法律的规定产生的财产关系是
选项:
夫妻法定财产制
夫妻约定财产制
共同共有
按份共有
题目类型:
判断题
题目:
《香港基本法》是我国宪法性的法律文件,其效力范围仅限于特别行政区.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
张某拖欠他人1万元的债务,债权人起诉至法院.由于张某是全国人大代表,所以,在全国人大闭会期间非经全国人大常委会许可,张某可不接受民事审判.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
全国人民代表大会常务委员会有权修改宪法.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
王某因犯罪被判处有期徒刑8年,但依法律规定,王某在监狱服刑期间仍享有选举权.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
根据我国宪法的规定,只有全国人民代表大会才有权监督宪法的实施.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
公民权中最基本的是政治权利.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
社会主义精神文明建设是我国社会主义制度的重要特征.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
我国的国家性质是人民代表大会制度.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度,在香港和澳门设立特别行政区,所以,我国的国家结构形式是复合制.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
人民法院没有侦查权.
选项:
对
错
北京师范大学网络教育有专升本。北京师范大学是教育部直属重点大学,位列“211工程”、“985工程”,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。经过百余年的发展,学校秉承"爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表"的优良传统和"学为人师,行为世范"的校训精神,形成了"治学修身,兼济天下"的育人理念。接下来一起来了解一下北京师范大学网络教育专升本。
2000年,经国家教育部批准,北京师范大学成为首批全面实施现代远程教育试点的重点高校之一。2006年5月18日,北京师范大学与"奥鹏教育"(教育部批准的国家级远程教育公共服务体系)开展远程学历教育合作, 为学员的远程学习提供统一的、标准化、专业化的学习支持服务。学生可以通过设在各地的奥鹏远程教育学习中心报读奥鹏合作高校的远程教育,实现自己的大学梦想。
招生专业
层次
专 业
入学考试科目
学分
专业类型
学位类型
专升本
学前教育、教育学(学校管理方向、初等学校实务方向、家庭教育实务方向)
英语(二)、大学语文、综合课(教育学&心理学)
师范类
教育学
汉语言文学
英语(二)、大学语文、教育学
文学
心理学
英语(二)、大学语文、心理学
理学
教育技术学
英语(二)、高等数学、教育学
理学
工商管理、会计学、公共事业管理、人力资源管理、信息管理与信息系统
英语(二)、大学语文、管理学
非师范类
管理学
法学
英语(二)、大学语文、法学概论
法学
计算机科学与技术
英语(二)、高等数学、计算机基础
理学
书法学
英语(二)、大学语文、中国书法简史
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师范类
艺术学
注:毕业证书只体现专业名称不体现专业方向。以上专业的课程设置,随着学科建设和课程发展会有所调整,请报考考生以入学时的教学计划为准部份省份招生层次或专业有特殊规定的,以省级教育主管部门的公告为准。最短学习期限,从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日;秋季为9月1日),不含毕业发证时间。最短修业时间为2.5年;若延迟毕业最长修业时间不得超过5年。
招生对象
招生对象:在职人员为主,使其通过网络教育能够较系统地掌握本专业所需要的基本理论、专业技术知识和基本技能,具备较强的解决实际问题的能力。(不接受港澳台及外籍人士报名)
报名条件:报考专科升本科的学生,须具有国民教育系列的大专或大专以上毕业文凭。
毕业证书、学位证书
学生在学习期限内修完所学专业教学计划规定的所有必修课,完成毕业论文(毕业设计),获得学分合计达到或超过毕业最低总学分,其中专升本学生必须参加教育部“现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试”且成绩合格,北京师范大学继续教育与教师培训学院将准予其毕业并颁发国家承认学历的北京师范大学毕业证书(加注“网络教育”字样,毕业证书只显示专业名称,不显示专业方向)。